01

　　來(lái)訪(fǎng)者呂女士非常苦惱——高中女兒小美不肯跟她說(shuō)話(huà)了。

　　她說(shuō)，16歲的女兒對(duì)親戚朋友都是笑瞇瞇的，對(duì)父母的態(tài)度卻總是板著一張臉，一回家就把自己關(guān)在房間里。

　　為此，她砸壞了女兒的好幾個(gè)門(mén)鎖。

　　“女兒已經(jīng)一年沒(méi)跟我說(shuō)話(huà)了。”呂女士淚流滿(mǎn)臉地說(shuō)。

　　據(jù)呂女士說(shuō)，一年前，她發(fā)現(xiàn)女兒的枕頭下，有男同學(xué)寫(xiě)的情書(shū)。

　　看完后，很憤怒，就把情書(shū)拍照發(fā)給班主任，讓班主任好好找那個(gè)男同學(xué)談?wù)?，讓他不要影響自家女兒?/strong>

　　班主任跟男同學(xué)談完后，男同學(xué)果真不再跟呂女士的女兒來(lái)往，并且把這件事告知了自己的舍友。

　　舍友為其打抱不平，于是，一傳十十傳百，班里的男同學(xué)女同學(xué)都對(duì)小美有看法。

　　從此，小美就沒(méi)跟呂女士好好說(shuō)過(guò)一句話(huà)，要不冷嘲熱諷，要不冷冰冰。呂女士用盡各種方法，都失敗了。

　　女兒的態(tài)度，讓呂女士傷透了心。

　　其實(shí)，不少青春期孩子像呂女士的女兒這樣，由于父母對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)、交友干涉過(guò)多，處理方式過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴，不尊重孩子，導(dǎo)致孩子對(duì)父母不信任、對(duì)抗。

　　再加上，事后父母并未意識(shí)到自己的問(wèn)題，簡(jiǎn)單歸結(jié)于“孩子不懂父母的好”“孩子進(jìn)入了叛逆期”，這更讓孩子對(duì)父母失望，進(jìn)而關(guān)閉心門(mén)。

　　02

　　初二的小磊，不僅不愿意跟媽媽說(shuō)話(huà)，甚至一看見(jiàn)媽媽的臉，心里就莫名壓抑。

　　小磊家，屬于“喪偶式育兒”，爸爸長(zhǎng)期在外，媽媽單獨(dú)帶娃，從小對(duì)小磊照顧得格外多，不是怕他瘦了，就是怕他被小朋友欺負(fù)了，導(dǎo)致小磊獨(dú)立自理能力弱、人際交往能力受損。

　　初中本來(lái)要住宿，結(jié)果去了一周，無(wú)法適應(yīng)，只好回家。

　　回家后，媽媽更加關(guān)懷備至、噓寒問(wèn)暖。

　　可媽媽越這樣，小磊越覺(jué)得煩，越不想見(jiàn)到媽媽?zhuān)幌敫鷭寢屩v話(huà)。

　　他無(wú)法說(shuō)出自己到底怎么了，就是見(jiàn)到媽媽關(guān)切的臉、聽(tīng)到媽媽擔(dān)心的聲音，就很煩、很壓抑，只想關(guān)上門(mén)，去打游戲，讓自己清凈一下，心情暢快些。

　　其實(shí)，父母把孩子一直當(dāng)小孩子，當(dāng)成“附屬品”而非獨(dú)立的個(gè)體，過(guò)度的愛(ài)，擠壓了孩子自由、獨(dú)立發(fā)展的空間，致使孩子的自我、社交技能、情緒調(diào)節(jié)能力受阻。

　　當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)自己不行，會(huì)很受挫，容易退回家里。

　　此時(shí)，媽媽覺(jué)得自己要更愛(ài)、更關(guān)注孩子一些。

　　而這些愛(ài)與過(guò)度關(guān)心，使得孩子自己的空間變得更小。

　　這讓孩子心理很壓抑，想要推開(kāi)父母，讓自己多一些空間。

　　03

　　初三的小孟，他只想每天躺著、睡覺(jué)、刷刷手機(jī)，不想吃飯，也不想做任何事情，更不想跟父母說(shuō)話(huà)。

　　當(dāng)他躺著時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)：你一天天就只知道玩手機(jī)，吃了睡睡了吃。

　　當(dāng)他晚上睡不著時(shí)，媽媽又說(shuō)：你就是一天天玩手機(jī)，日夜顛倒。

　　當(dāng)他刷手機(jī)時(shí)，媽媽肯定會(huì)說(shuō)：一天天抱著手機(jī)，手機(jī)是你的命啊。

　　當(dāng)他不想吃飯時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)：一天天抱著手機(jī)，手機(jī)能當(dāng)飯吃，是吧!

　　當(dāng)他拿起書(shū)時(shí)，媽媽又冷嘲熱諷：你就會(huì)一天天的裝裝樣子，怎么不去玩手機(jī)了啊。

　　當(dāng)他忍無(wú)可忍沖媽媽發(fā)脾氣時(shí)，媽媽肯定又會(huì)說(shuō)：一天天玩手機(jī)，還長(zhǎng)出息了，還會(huì)跟父母頂嘴了。

　　蕞后，當(dāng)他氣得把媽媽趕出房間，鎖上門(mén)時(shí)，媽媽痛心疾首，覺(jué)得小磊網(wǎng)絡(luò)成癮。

　　有時(shí)，青春期孩子嗜睡、無(wú)力、興趣減低、失眠、社交回避等，可能是抑郁癥的表現(xiàn)。

　　當(dāng)父母未意識(shí)到孩子是出現(xiàn)情緒障礙，依然按照正常孩子的標(biāo)準(zhǔn)去強(qiáng)迫孩子，指責(zé)、批評(píng)、羞辱、嘲諷孩子。

　　這會(huì)讓孩子感到不被理解，溝而不同，更加抑郁，更加回避與父母的溝通。

　　心理專(zhuān)家認(rèn)為，“孩子不愿和父母交流，關(guān)鍵是沒(méi)有和父母建立融洽的親情關(guān)系。”

　　父母一些自認(rèn)為是愛(ài)孩子、保護(hù)孩子、教育孩子的行為，讓孩子感受不到被理解、被尊重、被信任，造成了兩代人之間的對(duì)立情緒。