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青少年心理咨詢:孩子為何愛玩手機(jī),不愿上學(xué)?

發(fā)布時(shí)間:2015-05-07 19:26:35    點(diǎn)擊:736
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  青少年心理咨詢導(dǎo)讀:很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)與青春期孩子相處是一件困難的事情,你不知道TA為何就悶悶不樂、脾氣暴躁,也不知道為何一件很小的事情又瞬間讓TA明朗起來。若TA出現(xiàn)厭學(xué)、沉溺于網(wǎng)絡(luò)聊天、打游戲,對(duì)其他事情不感興趣,更讓父母頭疼、無奈。當(dāng)發(fā)展到不去上學(xué)時(shí),父母軟硬兼施,常常也難讓孩子有所改變。青少年心理咨詢為你解析:面對(duì)孩子不愿意上學(xué)的情況,父母還可以做些什么呢?

  亮亮今年15歲,從小就是傳說中“別人家的孩子”——乖巧聰明,成績優(yōu)異,還考上了全市數(shù)一數(shù)二的初中,讓媽媽很欣慰。但自從進(jìn)入初二,媽媽感覺亮亮變了,變得不愛學(xué)習(xí)了,從前放學(xué)回家便自覺做作業(yè),做完作業(yè)就看看書,然后洗澡睡覺,現(xiàn)在回來后書包一丟,躺在沙發(fā)上,鬧著玩手機(jī),一會(huì)兒跟同學(xué)聊天,一會(huì)兒玩游戲,甚至吃飯、洗澡都不愿放下。

  媽媽很生氣,多次勸誡亮亮,甚至沒收了亮亮的手機(jī)。但亮亮還是控制不了自己,竟然在學(xué)校借同學(xué)的手機(jī)玩,而且還是在課堂上偷偷玩,被老師發(fā)現(xiàn)請(qǐng)了家長。

  現(xiàn)在母子倆天天因?yàn)榱亮镣媸謾C(jī)的事情而吵架,亮亮的情緒越來越糟糕,甚至不去上學(xué)、不讀書,對(duì)媽媽和老師充滿怨氣。

  媽媽很緊張也很無奈,知道不能妥協(xié),但又不知道除了妥協(xié)還能怎么辦……無計(jì)可施的媽媽只好帶亮亮來心理咨詢中心求助。

  青少年心理咨詢解析:

  孩子沉迷手機(jī)而不肯上學(xué),作為家長確實(shí)很著急、很焦慮,而且越管教,孩子越對(duì)抗。

  令人疑惑的是,當(dāng)亮亮與媽媽出現(xiàn)這樣的矛盾時(shí),卻沒有看見父親參與其中。在咨詢師與和亮亮單獨(dú)溝通時(shí),問亮亮:“為何爸爸沒有過來呢?”亮亮回答說:“爸爸太忙了,整天就知道工作。他經(jīng)常不回家吃飯,也沒有時(shí)間去開家長會(huì),對(duì)家里的事情都不管……”在亮亮的內(nèi)心,他感覺爸爸一點(diǎn)兒都不愛自己、不在乎自己,不愛這個(gè)家,在這個(gè)家中仿佛不存在。

  當(dāng)咨詢師向媽媽提出同樣的問題時(shí),媽媽立刻表達(dá)了對(duì)老公的憤怒,“他爸從來就不管我,也不管孩子!他眼里只有工作!孩子長這么大,他就從來沒有操過一次心!他就是一個(gè)沒有責(zé)任心的男人……”原來,在亮亮出生后,爸爸變成了一個(gè)工作狂,總有開不完的會(huì)、做不完的工作,極少過問孩子和家庭的事情。

  幾次的咨詢后,咨詢師了解到,亮亮出生前,媽媽和爸爸還是很恩愛的,彼此相互支持、鼓勵(lì)。亮亮出生后,奶奶過來照顧,婆媳之間有些矛盾,爸爸不會(huì)處理,導(dǎo)致婆媳矛盾加劇。蕞后,家人一致決定讓小夫妻倆自己帶孩子,奶奶回老家。

  對(duì)此,爸爸是有怨氣的。畢竟兩個(gè)年輕人既要帶孩子又要上班,很辛苦,爸爸感到很疲憊,對(duì)媽媽有些怨氣。蕞后,要強(qiáng)的媽媽決定自己一個(gè)人帶孩子,什么都不靠老公,便把所有的感情和注意力都放在孩子身上,希望能把孩子照顧得完美。也正是從那時(shí)開始,爸爸變成了“工作狂”。

  為何如此巧合呢?

  通過深入了解,原因逐漸明了:當(dāng)妻子把本該屬于丈夫的愛、關(guān)懷和包容全都給了孩子,丈夫感覺到強(qiáng)烈的被忽視感,不知道如何再融入這個(gè)家庭,只好到工作中尋求價(jià)值感和歸屬感。

  而爸爸的逃離讓他在家的時(shí)間越來越短,參與感越來越少,漸漸成了家庭中的“隱形人”。

  男人的力量感和女人的力量感是非常不同的。當(dāng)家庭缺少丈夫和父親的角色時(shí),女人雖然表面很堅(jiān)韌,能吃苦,能為孩子忍受辛勞和孤寂,但很容易產(chǎn)生焦慮和擔(dān)憂。媽媽越是焦慮,也就越把所有的情感需求和期待轉(zhuǎn)移到孩子身上去,比如希望孩子強(qiáng)大,希望孩子乖,希望孩子成長順利……

  當(dāng)男孩比較小時(shí),他還是能夠聽從媽媽的教導(dǎo)。然而,由于父親的缺位,男孩與媽媽關(guān)系過于緊密,未能在3歲后及時(shí)與媽媽分離,未能在爸爸的帶領(lǐng)下進(jìn)入更廣闊的世界,一直糾纏在與媽媽的關(guān)系中。愛與恨交織,愛與自由相互沖突,進(jìn)入青春期后,男孩再次渴望與媽媽分離,渴望有一點(diǎn)點(diǎn)自由的空間可以做自己,對(duì)抗、逃離是很多孩子采用的方式。

  面對(duì)青春期孩子這種方式,很多媽媽會(huì)感到驚慌失措,曾經(jīng)那個(gè)聽話、懂事、好哄的孩子,變得越來越難以溝通,越來越不愿意敞開心扉,離你越來越遠(yuǎn)了……而且,一起生活了十多年,孩子早已經(jīng)摸清媽媽的脾氣,也知道你愛他,不會(huì)真拿他怎樣,即使媽媽暴跳如雷,青春期的孩子也不再像小孩子那般會(huì)被“嚇”著了。

  當(dāng)媽媽的管教失效時(shí),爸爸依舊缺位而導(dǎo)致管不了,便會(huì)出現(xiàn)“家里管不了,學(xué)校不管了,社會(huì)沒人管”的狀態(tài)。

  青少年心理咨詢提醒:孩子的幼年,父母的陪伴非常重要。而且,父母對(duì)孩子的影響力,貫徹終身。在陪伴中,父母給了孩子很好的示范,例如,對(duì)口腹之欲的克制,對(duì)滿足欲望和等待之間的平衡,對(duì)精神世界的不斷追求,對(duì)生活的堅(jiān)忍與奮斗,經(jīng)歷困境的從容……這些都會(huì)潛移默化影響到孩子。


  而且,在親子互動(dòng)中,父母和孩子的感受基本是相似的。批評(píng)孩子不懂事時(shí),孩子也在抱怨你不理解他;責(zé)怪孩子快把你逼瘋了,你基本也快把孩子逼瘋了;覺得跟孩子親近不了、有隔閡時(shí),孩子也不知道如何與你親近……改變親子關(guān)系,D一步是從接納開始,調(diào)整自己的情緒和態(tài)度,孩子才愿意慢慢放下對(duì)你的戒備與對(duì)抗,這時(shí)教育才能起效。若感到自己與孩子的關(guān)系已經(jīng)很對(duì)立、對(duì)抗,可尋求專業(yè)的心理咨詢師的幫助。


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溫馨提醒

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