青春期孩子出現(xiàn)的“問(wèn)題”,往往讓家長(zhǎng)苦惱不已。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子不再“聽(tīng)話”、不愛(ài)學(xué)習(xí)、脾氣變差時(shí),父母常常擔(dān)憂,采用“堵”的方法,或者勸說(shuō)、或者打罵,希望孩子的問(wèn)題快速“消失”。但是,越是這樣做,孩子的問(wèn)題反而越嚴(yán)重。
案例:正羽是一個(gè)15歲的男孩,他曾經(jīng)成績(jī)非常優(yōu)琇,是老師眼中的好學(xué)生。隨著正羽進(jìn)入青春期,父母發(fā)現(xiàn)孩子變了。有一次,正羽放學(xué)后,一邊寫(xiě)作業(yè)一邊玩手機(jī),媽媽看到了,說(shuō)了他幾句,他很不高興,看到孩子如此反應(yīng),爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了他,他便脾氣爆發(fā)。本以為這件事就過(guò)去了,沒(méi)想到孩子每天回來(lái)寫(xiě)作業(yè)都要玩手機(jī),媽媽好言好語(yǔ)地勸他,他完全不聽(tīng),仍然我行我素。媽媽很著急,天天在正羽面前嘮叨,但隨著課程難度的加大,正羽不但無(wú)心投入學(xué)習(xí),反而上課注意力分散,不認(rèn)真聽(tīng)講,課后寫(xiě)作業(yè)會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間,且作業(yè)質(zhì)量很差,有時(shí)候會(huì)因?yàn)轸[情緒不愿意做作業(yè)。媽媽心急如焚,爸爸更是暴怒不已,狠狠地揍了孩子一頓,結(jié)果孩子不愿意和爸爸說(shuō)話了。蕞近正羽由于迷上了手機(jī)游戲,再也不肯做作業(yè)了。有時(shí)候還利用周末時(shí)間往外跑,和一些亂七八糟的少年混在一起,讓父母非常擔(dān)憂,害怕兒子學(xué)壞,耽誤孩子今后的成長(zhǎng)。
親子教育心理咨詢解析:父母對(duì)青春期的孩子束手無(wú)策,寵愛(ài)、討好不行,打罵不行,而孩子反而跟父母對(duì)抗得越來(lái)越厲害,甚至衍生出青春期常見(jiàn)的問(wèn)題:厭學(xué)、玩游戲、叛逆等等。這往往讓家長(zhǎng)無(wú)計(jì)可施、為孩子的將來(lái)?yè)?dān)憂。
家長(zhǎng)眼中看到的是:孩子軟硬不吃,是個(gè)問(wèn)題孩子。但是孩子的內(nèi)心卻是:你完全不理解我,完全不顧及我的感受,讓我按照你的意思,我才不!這樣問(wèn)題就出來(lái)了,很多孩子本身是沒(méi)有問(wèn)題的,硬生生地變成了問(wèn)題少年。
在這個(gè)案例中,我們可以看到,剛開(kāi)始,正羽只是喜歡在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候玩一下手機(jī),但是媽媽卻因此指責(zé)孩子,爸爸也批評(píng)他,這樣孩子就容易變本加厲,導(dǎo)致“問(wèn)題”越來(lái)越多,越來(lái)越嚴(yán)重。因?yàn)榕涯嫘睦硎窃谇嗌倌晟砩先轿坏乇憩F(xiàn)出來(lái)的,比如表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,若是父母把個(gè)人意愿強(qiáng)加給孩子,他們不僅不會(huì)按照父母的吩咐去做,還會(huì)采取報(bào)復(fù)手段,故意不努力、故意不做作業(yè)、故意玩游戲來(lái)逃避等等。
當(dāng)孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)了諸多問(wèn)題,很多媽媽只通過(guò)說(shuō)教來(lái)面對(duì)孩子,但是她們常常不會(huì)反思自己經(jīng)常說(shuō)些什么,但在孩子看來(lái),只要媽媽一張嘴,每天就是重復(fù)那么幾句話,不用聽(tīng)都知道說(shuō)些什么。面對(duì)母親的無(wú)助,盡管父親也參與了教育,但是仍然是嘮叨、或者是打罵,這樣一來(lái),反而讓孩子不堪忍受,因?yàn)榍啻浩谏倌贽┓锤械木褪歉改竾Z叨。當(dāng)父母嘮叨多了時(shí),少年們便會(huì)情緒發(fā)作。
作為父母,要學(xué)會(huì)理解、尊重孩子。要想了解孩子內(nèi)心的想法,父母可以自己回到過(guò)去,感受當(dāng)時(shí)的自己心里是怎么想的,也可以和孩子換位思考,體會(huì)當(dāng)下孩子的心理和感受。不帶指責(zé),不帶評(píng)價(jià),一起談?wù)勏敕ǎ務(wù)劯惺?。不要把孩子想成一個(gè)完全沒(méi)有思考能力,完全不理解父母的孩子。每個(gè)孩子都是天使,他們會(huì)感恩,會(huì)理解父母,關(guān)鍵是父母要理解孩子在一天天長(zhǎng)大。當(dāng)青春期很多困惑像洪水一樣涌來(lái),其實(shí)孩子內(nèi)心充滿著恐慌和迷惑,對(duì)于孩子的困惑不要試圖堵住它,而是要疏泄,像大禹治水一樣疏而不堵。
青春期本身在心理發(fā)展角度來(lái)看,就是一個(gè)充滿著混亂的時(shí)期,比如希望可以自己做決定等,當(dāng)混亂來(lái)臨,父母不要恐慌,而要看到這個(gè)是自然發(fā)展規(guī)律,如果真的不知道怎么引導(dǎo),家長(zhǎng)可以咨詢心理咨詢師,尋求一些具體指導(dǎo)和建議,但是千萬(wàn)不要輕舉妄動(dòng),以免適得其反。
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