在感情中,每個人都會有困擾的地方。很多人覺得,大學生的戀愛難有結局。同樣是面對沒有結局的戀愛,一些人是結果導向,認為如果一段感情蕞終不會有結局,那么這段感情就沒有談下去的必要;一些在戀愛中的人則既害怕面對當下失戀的痛苦,又不愿意去想象畢業(yè)后失戀的難受,因此左右為難,趨向于選擇逃避。
案例:吳鑫是一位碩士在讀研究生,目前為感情的事情非常煩惱。他的女友比他小4歲,在同一個城市本科在讀。女友是一個非常優(yōu)琇的女孩子,聰明、漂亮、成績優(yōu)琇、溫柔善良。他們相互非常喜歡對方,兩人在一起的時候也非常甜蜜開心。然而,吳鑫卻對這段感情感到擔憂。因為他并不確定畢業(yè)后的去向,或許會出國,或許會去別的城市。
女友決定畢業(yè)后留在這個城市,也曾經多次問吳鑫,畢業(yè)后會不會留下。但是,吳鑫覺得自己不能確定,他很可能就要和女友分開。他并不想傷害女友,但是一想到畢業(yè)后也許兩人就會面臨分手,他就非??鄲?。他無法告訴女友一個明確的答案,他也很自責,覺得自己很自私,如果畢業(yè)后注定要失戀,那么他現(xiàn)在如果還和女友繼續(xù)這段感情,那么就是對女友的耽誤。但是,如果此時他向女友提出分手,又怕影響了她的學業(yè)。左右為難的他,真的不知道該怎么辦了。
對于女友的疑問,吳鑫無法給女友一個明確的答案。他擔心自己的戀情并不會有一個結果,分手可能是必然的事情。他所糾結和為難的是,如果當下向女友提出分手,讓女友早點接受,他擔心女友的學習會受到影響;如果維持感情直到畢業(yè),兩人再面對失戀的痛苦,他又覺得自己這樣做對不起女友,覺得女友也許可能在此期間找到比他更好的男友。
如果兩人共同權衡感情與現(xiàn)實,蕞終決定分手,那么這樣做不僅可以減輕他的愧疚感,也可以讓他早日從情感的糾結中走出,別無旁騖地專注于學業(yè);如果雙方都舍不得放下這段感情,無法面對未來分手的可能,那么可以約定畢業(yè)后分開,目前可以維持感情;當然,一畢業(yè)就分開,這只是其中的一種可能性。比如說,畢業(yè)后女友留在本城市,那么吳鑫是否愿意為了女友而留下?或者女友追隨他去別的城市?如果吳鑫深愛女友,那么為什么不為追求幸福而做出努力、適當付出呢?
其實,從頭到尾,都是吳鑫單方面在擔憂和自責,他沒有和女友交流和探討過。雖然,愛一個人,可以是一個人的事情。但是戀愛交往,就不是他一個人的事情,如果他能將自己的煩惱、所擔憂的地方和女友探討,讓對方了解他的情緒、感受,并積極想辦法應對,比他一個人糾結苦惱要好得多。而且,早點做出一個選擇,更有利于感情的發(fā)展。
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